Using songs in the ELT class has always been a great way to engage students and to help them learn English better. Songs provide good models of authentic language, they are fun, and the words and melody stick to students’ minds, so they are really efficient in…
Objetivo: Uso de vocabulário, construção de sentenças, construção de perguntas e respostas
Material necessário: Dado
Número de participantes: Grupos de 3 alunos
Nível: Todos
Instruções
Copie e recorte 3 dados para cada grupo de 3…
O livro, traz 300 jogos e/ou atividades para uso em sala de aula classificados em 4 níveis de dificuldade — básico, intermediário, avançado e, qualquer nível. As atividades estão dirigidas para três grandes áreas do ensino de inglês: quebra-gelo ou aquecimento…
Fill the gaps in the sentences by unscrambling the letters in brackets to find the missing words. (All the words are related to food and eating, and the first letter is printed in bold to help you.)
Let’s have lunch at the new e _______________________ [y t e e r a] on…
TÓPICO: Situações
NÍVEL: Iniciante – Avançado
MATERIAL: Tiras de papel com as situações abaixo.
PROCEDIMENTO
Coloque as tiras de papel em cima da mesa viradas para baixo.Peça ao aluno que escolha 3 situações e explique o que está acontecendo em…
FOCUS Speaking: Past simple of irregular verbs
LEVEL Lower intermediate and above
TIME 20-30 minutes
PREPARATION Make photocopies or prepare a slide of a word cloud (see below)
IN CLASS
Prepare a word cloud (see www.wordle.net) using words for a…
NOSHCOMIDA, RANGOLet’s have some nosh.Vamos comer.
PUDSOBREMESAWhat’s for pud?O que tem de sobremesa?
Pud é uma forma abreviada de pudding.
SARNIESANDUÍCHE; SANDUBAI’ve made a load of sarnies for the party.Eu fiz um monte de sandubas para a…
TO BLAB / BLABBER TAGARELAR, FALAR MUITO I did try to listen, but she just kept blabbering on. Eu até tentei prestar atenção, mas ela matraqueava a não mais poder. Quem fala demais e/ou conta segredos é um blabbermouth.
TO SHOOT THE BREEZE / BULL (US) JOGAR CONVERSA…
1 – Mobile learning in the EFL-classroom. A quick overview.
Mobile devices and their applications are not cutting-edge technology anymore. They are part of our everyday lives. The number of edtech websites, printed and digital materials has drastically risen, many…
